为深化产教融合、提升教师实践教学能力，助力备战2025年广西职业院校教学能力比赛，3月29日，我校智能与机电工程学院机电系三位骨干教师前往宁德时代官方授权售后单位——广西宁动新能源科技有限公司开展顶岗学习。此次学习以新能源汽车动力电池维修实战为核心，通过参与企业真实故障案例处理，强化教师对电池检修技术的规范操作与行业前沿标准的理解。

实战案例教学：直击动力电池故障全流程处理

学习首日，三位教师便参与了两辆新能源公交车动力电池包异常衰减故障的维修任务。在宁动技术专家的指导下，教师团队深入停车场实地操作，完成电池包拆卸与检测，精准锁定故障原因。企业工程师强调，根据宁德时代电池故障分级标准，此类严重故障需将电池包放电至额定电压的90%后返厂维修，以确保运输安全，避免短路自燃风险。

针对一般性电池不均衡故障，企业专家现场演示标准化处理流程：先利用充放电一体机放电20%，再通过电池诊断仪读取单体数据，定位异常模组后，以5A小电流对磷酸铁锂模组充电至3.1V，静置观察电压稳定性。教师团队全程参与两次均衡修复操作，并学习返厂判定标准，切实掌握"检测-修复-验证"的闭环技术路径。

以企业标准反哺教学：强化规范意识与设备认知

通过高强度实操训练，三位教师深刻体会到电池维修的严谨性。"每一组电压数据都关乎安全红线，企业标准化的操作流程为教学设计提供了真实范本。"参与教师表示。此次学习不仅积累了电池鼓包、电压不均衡等典型故障的维修案例库，更深化了对专业设备价值的理解——从高压绝缘工具到智能诊断仪器的规范使用，既是安全保障的关键，也是提升检修效率的核心。

产教协同育匠才：为教学能力比赛注入新动能

顶岗学习是学院"双师型"教师培养计划的重要环节。教师通过沉浸式参与企业生产，将行业最新技术标准、安全规范转化为教学资源，为备战2025年教学能力比赛积累真实项目素材和实战经验。未来学院将持续深化与宁德时代产业链企业的合作，推动课程内容与职业标准对接，为新能源技术领域培养更多高素质技术技能人才。